PENDIDIKAN KARAKTER MERDEKA BELAJAR PADA PENDIDIKAN ABAD 21 DI SMAN 1 DLINGO

Abstract

Pendidikan karakter,  merdeka belajar dan pendidikan abad 21 adalah proses pembelajaran yang pada saat ini diterapkan di Indonesia dengan tujuan untuk membentuk pelajar yang berjiwa pacasila dan berwawasan abad 21. Metode penelitian adalah diskritif kaulitatif yaitu dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Obyek penelitan adalah sekolah SMAN 1 Dlingo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pembelajaran sudah menerapkan Kurikulum Merdeka didalamya ada pendidikan karakter, merdeka belajar serta berwawasan pendidikan abad 21