Implementasi Hari Krida di SMKN 6 Yogyakarta dalam Upaya Mengembangkan Kreativitas Berkarya Bagi Peserta didik

Abstract

Hari krida adalah suatu wadah kegiatan disekolah yang di kelola sepenuhnya oleh peserta didik dengan pengawasan dan bimbingan dari wakil kepala sekolah bagian kesiswaan, yang bertujuan untuk meningkatkan kreatifitas peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan (1) peningkatan kreatifitas peserta didik semenjak diadakannya hari krida (2) langkah langkah pelaksanaan hari krida. Subjek penelitian ini adalah semua siswa di SMKN 6 Yogyakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan kreatifitas dan antusiasme siswa tinggi dalam mengikuti hari krida.