TY - JOUR AU - Dwi Handayani, Titim AU - Rahim, Abdul PY - 2022/08/01 Y2 - 2024/03/29 TI - UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IV SD PRIYAN BANTUL JF - PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PROFESI GURU JA - SEMNAS PPG UST VL - 1 IS - 1 SE - Terbitan 1: Volume 1 Nomor 1 Tahun 2022 DO - UR - https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_ppg_ust/article/view/357 SP - AB - <p><em> </em>Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreativitas siswa kelas IV SDN Priyan dalam mata pelajaran IPS. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SDN Priyan dalam mata pelajaran IPS dengan menggunakan media powerpoint interaktif. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan empat tahap penelitian yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Priyan yang berjumlah 11 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode observasi, tes, dan dokumentasi. Data yang dikumpulkan kemudian dianalisis dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pada pra siklus nilai rata-rata kreativitas siswa adalah 36,7 dan masuk dalam kategori cukup. Pada siklus I nilai rata-rata kreativitas siswa adalah 70,8 dan masuk dalam kategori baik. Pada siklus II nilai rata-rata kreativitas siswa adalah 87,5 dan masuk dalam kategori sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan media powerpoint interaktif dapat meningkatkan kreativitas siswa kelas IV SDN Priyan dalam mata pelajaran IPS.<em>.   </em></p><p><strong>Kata Kunci</strong>: media pembelajaran, powerpoint interaktif, IPS, kreativitas siswa</p> ER -