Dian Sari, M., Purnami, A. S. dan Haryanti, H. (2023) “Implementasi Model Probel Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Siswa Pelajaran PPKn Kelas II di Sekolah Dasar”, PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PROFESI GURU, 2(1), hlm. 675–691. Tersedia pada: https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_ppg_ust/article/view/1459 (Diakses: 13 Mei 2024).