Aulia, H. S., Purnami , P. . dan Haryanti (2024) “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Problem Besed Learning (PBL) Kelas III SD Negeri Mendungan 2”, PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PROFESI GURU, 2(1), hlm. 1586–1593. Tersedia pada: https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_ppg_ust/article/view/1625 (Diakses: 12 Mei 2024).