Apriana D, Trisniawati, Dwi Astuti R. Peningkatan Hasil Belajar Pancasila Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas II SDN Bangunharjo. SEMNAS PPG UST [Internet]. 4 Januari 2024 [dikutip 12 Mei 2024];2(1):1307-12. Tersedia pada: https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_ppg_ust/article/view/1602