Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Minat Belajar IPAS Peserta Didik Kelas VA di SD Negeri Kanggotan

Penulis

  • Arrowana Harries Panghegar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Astuti Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Siti Aniyah Lazuarti SD N Kanggotan Yogyakarta

Kata Kunci:

Minat belajar, Model Project Based Learning, IPAS, Sekolah Dasar

Abstrak

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Minat Belajar IPAS Peserta Didik Kelas VA di SD Negeri Kanggotan

Unduhan

Diterbitkan

2023-12-20

Cara Mengutip

Panghegar, A. H., Wijayanti, A., & Lazuarti, S. A. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam Meningkatkan Minat Belajar IPAS Peserta Didik Kelas VA di SD Negeri Kanggotan. PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN PROFESI GURU, 2(1), 768–775. Diambil dari https://seminar.ustjogja.ac.id/index.php/semnas_ppg_ust/article/view/1576

Terbitan

Vol 2 No 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Profesi Guru Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Bagian

Terbitan 2: Vol 2 No 1 2023