Upaya Meningkatkan Hasil dan Minat Belajar IPA Melalui Media Papan Peta Pikiran pada Siswa Kelas VI SDN Suryodiningratan 2

Abstrak

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif (Kolaboratif Classroom Action Research) yang dilaksanakan  di kelas VI SDN Suyodiningratan 2 Yogyakarta pada bulan Agustus 2023 dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan minat belajar siswa kelas VI dengan menggunakan Media Pembelajaran Papan Peta Pikiran pada mata pelajaran IPA. Subjek penelitian meliputi 21 siswa yang terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus yang masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan, pengambilan data penelitian ini dilakukan dengan menggunakan tes pada setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 62,48 dan pada siklus II nilai rata-rata siswa mengalami peningkatan yaitu 82,32selain itu jika dilihat dari persentasi ketuntasan siswa pada siklus I yaitu 35% sementara pada siklus II persentase ketuntasannya mengalami peningkatan yaitu 90%. Berdasarkan data tersebut maka dapat disumpulkan bahwa dengan diterapkannya Media Pembelajaran Papan Peta Pikiran dalam proses pembelajaran maka hasil belajar dan minat belajar siswa meningkat.