Penanaman Nilai- Nilai Pancasila Untuk Pembentukan Sikap Cinta Tanah Air Melalui Pembelajaran PPKn Kelas 3 Di SD Negeri Bugelkecamatan Bagelen Kabupaten Purworejo

Abstrak

Abstract
This research aims to 1) find out the role of teachers in instilling Pancasila values to form an attitude of love for the country through PPKn learning in class 3 of SD Negeri Bugel; 2) knowing the supporting factors in instilling Pancasila values for the formation of an attitude of love for the country in grade 3 PPKn learning at SD Negeri Bugel; 3) knowing the inhibiting factors in instilling Pancasila values for the formation of an attitude of love for the country in Civics learning in class 3 of SD Negeri Bugel; 4) find out solutions to overcome obstacles in instilling Pancasila values in grade 3 PPKn learning at SD Negeri Bugel. This research is a qualitative descriptive study. This research was carried out at SD Negeri Bugel, Bagelan District, Purworejo Regency. The subjects of this research were the principal, 1 class teacher, and 2 students. Collection techniques use observation, interviews and documentation. Testing the validity of the data was carried out by triangulating the data (source, technique and time). Data analysis techniques use data collection, data reduction, data presentation, and drawing data conclusions. The results of the research show that 1) instilling Pancasila values to form an attitude of love for the country through PPKn learning has been implemented in class 3 of SD Negeri Bugel, Bagelen sub-district, Purworejo district; 2) supporting factors for the formation of an attitude of patriotism, namely support from teachers, school principals, class students, and the availability of school infrastructure; 3) the inhibiting factor in the formation of an attitude of love for the country is the lack of student awareness; 4) solutions to overcome obstacles to cultivating an attitude of love for the country through PPKn learning, namely habituation, motivation, direction, and frequently reminding students about the importance of an attitude of love for the country.
Key words: instilling Pancasila values, forming an attitude of love for the country, PPKn learning.

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui bagaimana peran guru dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila untuk pembentukan sikap cinta tanah air melalui pembelajaran PPKn di kelas 3 SD Negeri Bugel; 2) mengetahui faktor pendukung dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila untuk pembentukan sikap cinta tanah air pada pembelajaran PPKn kelas 3 di SD Negeri Bugel; 3) mengetahui faktor penghambat dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila untuk pembentukan sikap cinta tanah air pada pembelajaran PPKn di kelas 3 SD Negeri Bugel; 4) mengetahui solusi untuk mengatasi hambatan dalam menanamkan nilai-nilai Pancasila pada pembelajaran PPKn kelas 3 di SD Negeri Bugel. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Bugel Kecamatan Bagelan Kabupaten Purworejo. Subjek penelitian ini yaitu kepala sekolah, 1 guru kelas, dan 2 siswa. Teknik pengumpulan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi data (sumber, teknik, dan waktu). Teknik analisis data menggunakan data collection, data reduction, data display, dan data conclusion.Hasil penelitian sikap cinta tanah air melalui pembelajaran PPKn telah dilaksanakan di kelas 3 SD Negeri Bugel kecamatan Bagelen kabupaten Purworejo; 2) faktor pendukung pembentukan sikap cinta tanah air yaitu dukungan dari guru, kepala sekolah, siswa kelas, dan tersedianya sarana prasarana sekolah; 3) faktor penghambat pembentukan sikap cinta tanah air yaitu kurangnya kesadaran siswa; 4) solusi untuk mengatasi hambatan penanaman sikap cinta tanah air melalui pembelajaran PPKn yaitu melakukan pembiasaan, motivasi, arahan, dan sering mengingatkan siswa tentang pentingnya sikap cinta tanah air.
Kata kunci: penanaman nilai-nilai Pancasila, pembentukan sikap cinta tanah air, pembelajaran PPKn.